金秋九月,丹桂飄香。在第31個教師節即將到來之際,9月9日,省委書記王儒林來到太原青年路小學、山大附中、山西職業技術學院,看望慰問廣大教師,代表省委、省政府向全省教師和教育工作者致以節日的問候,向長期以來關心支持我省教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝。省委常委、太原市委書記吳政隆,省委常委、秘書長王偉中,副省長張復明一同看望慰問。
山西大學附屬中學擁有先進的辦學理念、優異的育人水平,是全國一流示范高中。王儒林來到教師辦公室,與教師們一一握手,詢問大家的學習、教學和生活。在與省師德標兵賈永生老師的交談中,得知他以良好師德影響帶動西藏班的學生,獲得西藏自治區優秀教師的稱號。他說,辦好學校,教師隊伍是基礎和基石。沒有高水平的教師隊伍,就沒有高水平的教育,就不可能培養出高水平的人才。教師不但要言傳,還要身教,不但要教學生知識,還要教學生做人做事的道理。要切實加強教師隊伍建設,在培養更多名師名家的同時,更加注重師德師風建設,發揮高尚道德的榜樣、示范作用,嚴格紀律規矩,守住道德防線,狠剎不正之風,做到風清氣正、行為示范、為人師表。要加強山西優秀歷史文化的教育,培養學生熱愛家鄉、建設家鄉的責任感。
山西職業技術學院是培養材料機械等領域技術技能人才的院校。王儒林深入學院自動化綜合實訓室,詢問招生、辦學、就業特別是校企合作情況,要求學校與企業建立更密切的合作機制,鼓勵更多有企業實際經驗的人來校任教,讓教學走向生產一線,推動職業教育為企業、為生產、為市場服務。王儒林指出,促進富民強省,加快企業發展,根本的問題在人才,最大的制約是人才不足。要全面落實我省加快職業教育發展的各項政策,整合辦學資源,加大投入力度,嚴格實效考核,大力發展現代職業教育,為全省發展培養更多專業技術人才。要完善激勵機制,提高老師待遇,既要培養人才,還要能夠留住和吸引人才。在自動化專業仿真實訓室,王儒林與學生親切交談,詢問就業志向,勉勵大家通過學習掌握一技之長,立志回報家鄉、服務山西。 王儒林強調,百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。全省廣大教師、教育工作者忠于職守、默默耕耘、無私奉獻,培育了一批又一批優秀人才,為我省經濟社會發展作出了重要貢獻。希望大家培養奉獻教育、甘為人梯的精神境界,保持刻苦鉆研、嚴謹篤學的治學態度,負起傳道授業、教書育人的基本職責,形成以德立身、為人師表的高尚師德,更好擔負起培養人、教育人、引領人的時代重任。全省各級各部門要把教育擺在優先發展的戰略位置,集中更多的精力、人力、財力、物力發展教育,統籌幼兒教育、基礎教育、職業教育、高等教育、成人教育等各類教育協調發展。要大力倡導尊重知識、尊重教育、尊重教師的良好風尚,關心廣大老師特別是生活工作有困難的老師,努力為他們排憂解難,在全社會形成尊師重教的濃厚氛圍。
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